管理类专业校企合作实践教学模式的改革

摘要

校企合作旨在提高人才培养质量和企业经济效益,这在发达国家发展得很成熟,然而在国内还缺乏成功案例.分析了当前管理类专业校企合作实践教学存在的诸多问题,指明了改革思路及实施路径,提出了“两个对应、四种能力、一个目标、三个环节”的人才培养模式、校企合作共建实验室及“三层次”“六平台”的实验体系,并且通过加强企业实训来提升学生就业,最后通过在信息类院校试点,检验了教改的成效.