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建立新型教学关系实现交往、互动、互惠

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摘要

本文根据新课程改革的理念和要求,探讨语文教师在课改中如何最大限度地激活学生兴趣,调动学生学习的积极性,促使学生由"要我学"进入"我要学"的良好境界,实现教学过程中师生交往、积极互动、共同发展的最优化.

著录项

来源
《武夷学院学报》|2002年第3期|13-16|共4页
作者
陈飞; 张小春;
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作者单位

福建南平师范高等专科学校,中文系,福建,南平,353001;

福建南平师范高等专科学校,中文系,福建,南平,353001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学改革;
关键词
课改新理念; 新型教学关系; 交往; 互动; 互惠; 具体方法;
入库时间 2023-07-25 17:11:14

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