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石振亚;
课堂教学; 努力提高; 教学目标; 教师主导作用; 教师的教法; 智力因素与非智力因素; 课堂教学质量; 学生主体作用; 元认知能力; 教学语言;
机译:建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
机译:基于马尔可夫链的课堂教学质量评价算法
机译:试析提升小学语文课堂教学质量策略研究
机译:基于人工智能技术的课堂教学质量评估和监测信息平台
机译:指导:影响教师行为以提高课堂教学质量
机译:厄瓜多尔的十年努力提高其健康研究产出:一对伯格计量分析
机译:提高私立院校课堂教学质量的方法研究
机译:研究无人机系统如何支持堪萨斯州交通局努力提高效率,安全性和降低成本。技术摘要。
机译:努力提高基义度。
机译:优先努力提高半导体产量
机译:努力提高了内燃机的消耗量和污染指数。
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