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耿家先; 吴瑛; 孟繁莹; 姚乐辉; 邢聪;
上海体育学院体育教育训练学院,上海200438;
上海体育学院运动科学学院,上海200438;
许昌学院体育学院,河南许昌461000;
校园足球教师; 社会支持; 教师使命感; 职业认同; 中介; 机制;
机译:学校氛围对师范生教师职业认同的影响:从教动机的中介作用
机译:数学,科学技术在幼儿教育中的融合以及基础阶段:初学者教师职业认同形成的作用
机译:中小学心理健康教师职业认同干预方案
机译:感知社会支持对大学生学习参与的影响 - 学术自我效能的中介作用
机译:适应不良的完美主义如何与亚洲国际学生的抑郁症相关:测试适应性压力和感知的社会支持的中介作用。
机译:教师幸福对教师健康的影响。幸福在工作中的中介作用
机译:影响中学教师职业认同的因素:教育政策的影响
机译:组织功能对反应的影响:技术与工作特征的中介作用。
机译:影响社会支持网络之间的交流
机译:在社会支持网络中影响通信
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