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有心浇花花更艳——小学数学德育渗透分析

         

摘要

在数学教学中,教师不仅要增强学生知识理论的储备,而且要培养学生的核心素养,也要科学地结合数学学科的特点对学生进行德育渗透,从而增强其社会责任感,树立正确的世界观、人生观与价值观。

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