跨文化交际语言教学初探

摘要

本文针对目前大学生英语应用能力普遍较差这一现象，提出了英语教学中应增加社会文化知识这一重要项目以帮助学生提高实际交际能力的设想。文章通过概述语言与文化、交际与文化的密切关系，并结合对学生的测试结果的分析，具体阐述了在英语教学中重视社会文化知识的必要性。