丹麦教育质量委员会报告呼吁提高高等教育教学质量

摘要

据英国世界大学新闻网2014年11月29日报道,近日,丹麦教育质量委员会公布丹麦高等教育质量第二份报告《设定更高的目标：提高高等教育教学质量》。报告呼吁丹麦在职读书的大学生们辞掉工作,全日制攻读学位并完成学业。报告还显示,尽管丹麦高校的科研成果在全世界都享有盛誉,但高校的教学质量却并不如意。报告显示,高校学生从高等教育中的获益有限。