一样的课堂 不一样的精彩——成都市泡桐树小学交互式电子白板课堂教学应用探究

摘要

一、白板=白色的大板?有一次在课堂上,老师让我们将小动物与相应的脚印连线时,奇迹发生了,一个同学上台,用手指那么轻轻一画,一条线便将上下两组图片连了起来。可惜那位同学连错了。转眼间,老师指尖出现了一个小方块,小方块"走"过那条线,那条线便无影无踪了。白板,原来不是一块白色的大板,而是神奇的"魔板"!——三(6)班学生赵余阳印象最深的是那次我们执教自读课文《黄河——中华民族的摇篮》。因为是自主阅读课文。