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戴南春; 周险峰;
湖南湘潭师院教育系;
人本主义思想; 中国教育; 中小学; 课堂教学; 教学改革; 学生人格; 情感因素;
机译:“无为”思想的产生与发展对我国政府管理的启示
机译:现在的启示:理性,科学,人本主义和进步的案例
机译:Rumpelstiltskin的可交付成果:格林对发展中的人本主义的启示
机译:毛泽东思想与思想思想历史进化与当代启示研究
机译:圣洁与人本主义:西塞罗法律第二卷的比较宗教评论,特别提及儒家思想和中国思想。
机译:1921年的解剖学启示在接下来的100年里对轨道眼睑和周边轨道进行了Kindle手术修复:牛津蒙特利尔和布里斯托尔的欧内斯特·惠特纳尔(Ernest Whitnall)(1876–1950)的思想
机译:巴西法律教育中的人本主义思想=巴西法学教学中的人本主义思想
机译:巩固我国的生物识别资源及其可能的启示
机译:解决问题求解思想支持方法,问题解决思想支持系统,控制设备,问题解决思想支持工具以及问题解决思想支持设备
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:从文本数据中生成思想的思想结构的思想地图的系统和方法
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