UNESCO:全球需新增6900万名教师以实现教育2030目标

摘要

据俄罗斯《教师报》2016年10月6日报道,联合国教科文组织发布的报告指出,为实现教育2030目标,应当采取措施提高初等和中等教育质量,为此,全球急需补充6900万名新教师。根据联合国教科文组织统计所的数据,在未来14年内,为满足全球教育的需求,应分别为小学和中学补充2440万、4440万新教师。相比较而言,撒哈拉以南的非洲国家是全球人口自然增长最快的地区,