河北省新建本科院校学前教育专业学生集中实习满意度调查——以X学院学前教育专业2021届毕业生为例

摘要

集中实习满意度是评价学校实践教学质量、提升学生实践能力、完善实习机制的重要依据.文章以X学院2021届毕业生为研究对象,探究其对集中实习的满意度情况,从实习总体安排、实习任务、校内指导教师、实习基地环境、实习基地指导教师五个方面展开研究,发现学生对集中实习的满意度水平总体较高;学生对集中实习各维度的满意度存在差异;不同人口学变量对集中实习的满意度存在差异.为进一步提升学生实习满意度,建议:(一)逐步优化实习课程设计;(二)建构稳定的实习基地;(三)力争做好集中实习动员;(四)逐步强化实习过程管理;(五)建立实习生反馈机制;(六)着力提升集中实习效果.