首页> 中文期刊> 《西部学刊》 >习近平新时代中国特色社会主义思想'进头脑'研究——以'概论'课为例

习近平新时代中国特色社会主义思想'进头脑'研究——以'概论'课为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

推进习近平新时代中国特色社会主义思想"进头脑"是高校思政课当前面临的重要挑战.2018版概论教材出版至今做到了"进教材、进课堂",但真正做到"进头脑"的效果依然有限.要想做到"进头脑",教学理念的更新是首要前提;教学内容的深拓是关键环节;教学方法的改进是有效途径;教师队伍的优化是坚实保障.

著录项

来源
《西部学刊》 |2020年第14期|5-8|共4页
作者
杨镕华;
展开▼
作者单位

山西医科大学汾阳学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
习近平新时代中国特色社会主义思想; 进头脑; 概论课;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 习近平新时代中国特色社会主义思想"进头脑"研究——以成人高等教育"概论"课为例 [J] . 于伟峰 ,于少萌 . 天津电大学报 . 2020,第003期
2. “三步法”讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课——以习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的科学思维教学为例 [J] . 周璐 . 高教论坛 . 2021,第12期
3. 浅析如何让“中国梦”生动进课堂、扎实进头脑——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学为例 [J] . 张淼 . 学周刊C版 . 2013,第012期
4. 习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思政课的路径研究——以马克思主义基本原理概论课为例 [J] . 张剑英 ,付秀芬 ,李肖峰 . 河北北方学院学报（社会科学版） . 2021,第004期
5. 推进习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"研究——以"概论"课为例 [J] . 周杨 . 新西部（下旬刊） . 2020,第005期
6. 彰显中医特色探索思想政治课教学新模式——以《概论》课为例 [C] . 陶林 . 第三届全国医药院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛 . 2012
7. “概论”课社会主义核心价值观教育的认同研究——以华中科技大学2013级为例 [A] . 杨丽君 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号