首页> 中文期刊> 《皖西学院学报》 >从字义辨析看“教”和“育”的五育意蕴

从字义辨析看“教”和“育”的五育意蕴

         

摘要

距今三千多年的甲骨文中就有“教”和“育”二字.从甲骨文的造字原意,到《说文解字》等字典的解释,“教”字更多蕴含着“德和智”的教育思想,“育”字更多蕴含着“体和劳”的教育思想,将“教”和“育”联合起来,也即将“德智体劳”四者辩证统一起来,也就构成了“美育”的全部内涵.因此,从说文解字的角度看,“教育”一词本身就包涵“德智体美劳”五育并举育人思想.

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