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杨兰;
非智力因素培养; 智力活动; 非智力因素的重要性; 素质教; 心理因素; 家庭教育; 因素结构; 量的规定性; 质的规定性; 培养工作;
机译:基于C4.5决策树的大学生英语学习成果对非智力因素的影响研究
机译:动机和态度:激发学生学习英语潜力的两个重要的非智力因素
机译:基于创新竞争的工科大学生素质教育培养体系的构建。
机译:论汉语教学中非智力因素的培养
机译:主动学习运动对学习成绩和非智力学习因素的影响。
机译:通过区分素质教育测试上小学三年级学生阅读理解儿童的影响的特点×教学互动
机译:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。论文50:从学生到入门级专业人士:检查语言和书面交流在航空航天工程学生再培养中的作用
机译:多重光学生物反应器和光合作用孵育培养了无效的血球菌和培养物
机译:生产,配制和使用条件培养基,培养细胞及其所含因素的系统和方法
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