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民办教育勃兴的客观必然性

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中国民办教育在20世纪80年代以后勃兴,是社会主义市场经济发展的必然产物,是党和人民对教育的产业属性日益广泛认同的逻辑结果,是我国追踪知识经济时代的必然趋势,更是满足人民群众日益高涨的教育需求的必然选择.这种客观必然性向现实性的转化,直接得益于党和政府顺应必然的鼎力支持.

著录项

来源
《渭南师范学院学报》 |2002年第6期|57-60|共4页
作者
西安社会科学培训学院课题组;
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作者单位

陕西省社会科学院,陕西,西安,710065;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
民办教育; 勃兴; 必然性;

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