近二十年来学术评价研究之趋势

摘要

利用WOS和CNKI检索平台,采用文献计量分析工具,考察近20年来的学术评价研究,可以清楚地了解和掌握国际研究及其基本分布、国内研究及其发展状况、评价制度研究及其阶段热点.从国际看,学术评价研究总体上处于持续增长状态;成果数量以美国、西班牙、英国等领先,中国排第5位;学科主要分布在教育学、计算机科学跨学科应用、社会科学交叉学科等领域.从国内看,研究的总体趋势基本上呈单边上升状态,期间经历了萌芽、起步、强化三个阶段;研究关注的重点集中在学术评价制度、学术评价机制和学术评价体系三个方面;研究方法上,既重视量化评价,也未放弃或轻视定性评价的作用.学术评价制度研究始于2000年,期间经历了缓慢起步、强势增长、起伏震荡、快速下滑四个阶段;其研究的热点,包括学术道德、学术腐败、同行评议、学术生态、代表作制、学术权力、学术共同体、学术自由、量化评价等.总结、梳理近20年来已有研究,借鉴国内外学术评价的成功经验,构建以量化评价为基础、以代表作评价为主的综合化学术评价制度,不失为正确的选择.