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吕淼;
华中师范大学,武汉430079;
体验式教育; 媒体; 电视节目; 变形记;
机译:通过一种体验式的非金属教学方法来评估学生的协作解决问题的能力(以教育科学高中和越南河内的越南高中为例)
机译:体验式教育私人住宿对社区的影响以及如何管理东道国组织(一家公司)饭岛旅游协会为例
机译:实施日本首个环境教育节目“地球教育”,开展环境保护运动“全球宣言”,充分展示电视媒体的力量
机译:以住宿类型和课程开发过程为中心的体验式教育旅行接受现状研究-以阿吉姆绿色旅游研究会和羽田广域观光协会为例
机译:有效的体验式学习教育计划所必需的组成部分:以十二个高中体验式学习场所为例。
机译:持续提高体验式教育质量:2006-07 AACP体验式教育部门报告2007年7月16日
机译:体验式学习视角下中国大陆社会工作教育状况的困境与反思-以大中专为例
机译:免费运输政策的利与弊
机译:使用虚拟现实的教育设备和方法,特别是通过虚拟现实提供具有感觉的体验式基础教育
机译:通过智能手机拍照利用对象的间接体验式儿童教育应用
机译:在娱乐模式下以移动终端为例,可以更方便地控制和操作移动终端的辅助设备
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