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丁丽; 孙慧婷;
亳州职业技术学院信息工程系;
三全育人; 辅导员; 职业能力; 提升路径;
机译:高校辅导员职业心理资本结构的质性研究
机译:高校辅导员质量和能力建设研究
机译:提高高校辅导员应急响应能力的方法研究
机译:高校辅导员职业能力标准的能力研究
机译:利比里亚领导能力提升和权力路径的案例研究。
机译:不育人类子宫内膜中的miR-29c过表达和COL4A1下调降低了子宫内膜上皮细胞的黏附能力这暗示了其在接受性中的作用
机译:三全育人视域下高校辅导员的育人角色与实现路径研究
机译:动力接地模式下低宽比翼片静态提升能力的研究
机译:将职业能力提升到教学成果的方法和系统
机译:在环境和职业风险条件下维持人类工作能力的装置
机译:给三相电网供电的方法,该电网的第一,第二和第三相在压力下,第一,第二和第三相在电网频率下,该方法包括测量拉力,变压生态系统中的拉力以及根据电压的负序系统对称的补偿方法,计算理论能力FIRST,second和Third,其中将其作为生态系统和/或负序系统中至少一个值的函数进行计算;电能安装
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