职校生生命意识的现状调查及教育对策

摘要

为了解当代职校生的生命意识现状,引导职校生更好地实现生命的意义与价值,对江苏8所中职学校的1278名在校生进行了问卷调查.结果 表明:职校生生命意识总体水平较好,少部分学生生命意识薄弱;浅层次的生命存在意识较强,深层次的生命价值意识较弱;生命意识在性别、专业、生源地三个变量上存在显著差异.基于此,从唤醒生命自觉意识、增加生命积极体验、加强生命价值引导、构建生命成长家园等方面提出了职业学校实施生命教育的建议.