高职院校组织策略中的“虚”与“实”——一个新制度主义分析框架

摘要

文章利用新制度主义理论框架,探究高职院校在国家与市场力量下的组织策略建构过程.基于对新星学院的文本资料和深度访谈,研究发现:高职院校为适应制度与技术环境变革,逐渐形成一套具有市场理性的行动策略,具体表现为正式工作的仪式化和仪式工作的制度化.组织策略中的“务虚”和“务实”正是高职院校不断“向上看”的过程:即依靠国家力量进行组织扩张和升级,以追求在教育科层体制中的地位提升和获取中央和地方政府的财政经费.