高职院校学生实践性道德人格教育的哲学思考

摘要

随着社会经济的发展,高职院校学生的道德人格教育正引起越来越多的关注.当前,高职学生的道德人格教育存在着较大的缺陷和问题.有些高职院校对学生的实践道德人格教育存在明显缺失或缺乏实效.高职学生道德人格教育的形式需要不断创新.对高职院校学生实践性道德人格教育作理性探讨,以突出高职院校学生实践性道德人格教育的基本价值.