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刘小青; 蒋常香;
南昌教育学院;
江西科技师范大学;
网络文化; 思想道德教育; 心理健康发展;
机译:网络文化史:迈向数字网络文化史的一些初步步骤
机译:家庭争论和性别差异对台湾青少年心理健康发展的短期和长期影响
机译:对情境的生物敏感性减轻了早期师生关系对青春期心理健康发展的影响。
机译:基于网络文化身份的大学生服务系统结构优化
机译:影响波多黎各大学生金融扫盲学生的信息来源=影响波多黎各大学生财务知识的信息来源?
机译:生物敏感性对情境采取了青春期发展早期教师 - 儿童关系对心理健康发展的影响
机译:健康的心理健康发展在社会孤立期间暴露于技术滥用的虐待/暴露于技术滥用的儿童的健康心理健康发展
机译:网络文化和人员安全:报告1 - 方向,关注和需求。
机译:关于大学生对智能手机添加程度的影响程度的调查
机译:家庭关系和自我控制对大学生智能手机成瘾的影响
机译:生活压力和大学生生活水平的调整对健康促进活动的影响
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