建构学校与社区互动法律保障机制的研究

摘要

学校与社区实现互动是教育资源整合,架构终身教育体系“立交桥”的重要路径之一.从立法保障的视角进行探讨,可以更有效地起到促进学校与社区良性互动的重要作用.通过考察我国学校与社区互动法律保障的现状,借鉴发达国家及地区的立法经验,就我国当前面临的现实困难,提出必须从明确法律主体的权利与义务、完善立法制度、建立反馈监督与追责机制等举措,来建构学校与社区互动法律保障机制的基本思路.