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当代西方成人学习理论述评

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本文概述了当代西方成人学习理论的主要代表流派成人教育学、成人学习生活情境理论、成人学习知觉转换理论的基本要点、理论贡献和缺陷,以及这些理论对我国成人教育理论研究和实践工作的启示.

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来源
《济南大学学报（社会科学版）》 |1998年第3期|P.37-41|共5页
作者
宋尚桂;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育理论;
关键词
成人教育; 成人学习理论; 成人教育学;

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