儿童人际冲突与自我调解冲突能力之我见

摘要

通过观察儿童日常行为,了解其在人际冲突情境下的行为表现,进而研究人际冲突与攻击行为的关系.本次研究主要包括三个方面:1.儿童人际冲突的主要特点;2.儿童自我调解冲突能力的发展特点;3.如何发展儿童调解冲突的能力?研究发现儿童之间发生的人际冲突频繁,但冲突时间较短,而且很少引起暴力攻击行为,随着年龄的增长,儿童自我调节冲突的能力也在不断的增强,发生在同辈之间的人际冲突是儿童发展调节冲突能力的最佳环境,教师在冲突应提供必要支持,促进儿童人际交往能力的发展.