以高校声乐教学平台为依托的徽州民歌传承研究——以黄山学院为例

摘要

徽州民歌是徽州地区最古老、最具特色的民间音乐类别之一.以徽州民歌在高校的传承现状为基础,剖析徽州民歌在高校教学中传承的优势和意义,从激发学生对声乐学习的兴趣与热爱入手,在增强学生了解徽州历史文化的同时,实现徽州民歌的长效保护与传承机制,这也是当前中国高校教育中融合多元化教学手段的实际需求.