应用型本科高校材料力学实验融入“慕课”教学的探索——以铜陵学院为例

摘要

“慕课”浪潮给实验教学带来了巨大挑战,但更多的却是机遇.文章从材料力学实验入手,分析在实验教学过程中目前存在的主要问题,结合多年材料力学实验教学经验,针对如何将“慕课”教学融入材料力学实验教学中进行了初步探索,最终能够有效提高实验教学效果,培养学生创新实践能力,为众多应用型本科高校材料力学实验教学探索提供借鉴.