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提高课堂教学效率的几点浅见

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摘要

课堂教学作为教育的主渠道,效果如何直接影响教育质量.本文从精心备课、完善教学过程、优化教学行为等方面探讨了提高教学效率的策略.

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来源
《通化师范学院学报》 |2004年第12期|104-105|共2页
作者
张学锋;
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作者单位

梅河口市教育局,吉林,通化,135000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
课堂教学; 效率; 备课;

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