浅谈新课改背景下生物教师教学行为的转变

摘要

教师教学行为是课堂教学的实体部分，是新课程实施的具体体现。该文讨论新课改背景下生物教师教学行为转变的重要性，指出当前生物教师教学行为方面存在的问题，对新课改背景下生物教师教学行为的转变提出建议。