首页> 中文期刊> 《通化师范学院学报》 >论大学英语教师课堂英汉语码转换的顺应性

论大学英语教师课堂英汉语码转换的顺应性

         

摘要

语码转换是社会交际中的一种普遍的语言现象,它对大学英语课堂教学有着至关重要的影响.文中分别论述了教师的话码转换对话言现实、课程特点、教师角色和教师心理动机四个方面的顺应性,指出了英汉语码转换对实现课堂教学目的、提高英语教学质量的重要作用.

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