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关于分维概念的情境设置

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摘要

利用MM教学法[1-2]的思想,在"分维的概念"这一节课里进行尝试.首先用数学界的三个"数学怪物"设置情境,提起学生的兴趣,再引导学生探索其怪在何处.当学生发现其维数非整数时,自然而然引出分维的概念.最后以两个简单的分形[3-4]为例,让学生熟练地掌握分维的计算方法.

著录项

来源
《天水师范学院学报》|2005年第2期|5-7|共3页
作者
王三福; 左卫平;
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作者单位

天水师范学院,数理与信息科学学院,甘肃,天水,741001;

天水师范学院,数理与信息科学学院,甘肃,天水,741001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类维论;
关键词
MM教学法; 分维; 分形;
入库时间 2022-08-18 02:25:09

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