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数字化学习型社区学习中心社区居民学习方式构建的研究

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摘要

从社区居民学习者特征、数字化学习型社区学习中心课程和数字化学习环境三个维度分析影响社会居民学习方式构建的主要因素,并据此构建三种基本学习方式.对所构建的学习方式进行理论思考.

著录项

来源
《天津职业院校联合学报》|2008年第6期|20-23|共4页
作者
贺兰芳;
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作者单位

天津市南开社区学院,天津市,300100;

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正文语种 chi
中图分类社会教育;
关键词
学习中心; 学习方式构建; 分析; 思考;

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