湖北省高职院校电子商务专业国际化评价指标体系研究

摘要

在合理界定和理解电子商务专业的国际化评价指标体系内涵的基础上,总结国内外的相关研究,遵循评价指标体系的设计原则,构建湖北省高职院校电子商务专业国际化评价指标体系,旨在指导其开展电子商务专业国际化办学,以提高国际化电商人才培养质量。