以模型为素质平台,打破知识教育的格式化

摘要

模型以简洁优美、严谨规范的表达方式,把科学的探索精神、研究方法、思维方式、推理艺术融合、交织在一起;清晰地勾勒了科学的发明特点和创造本质,把教学内容直接引入理论层面和探索形式之中.在模型的视角下对教学内容进行编辑、提炼、诠释、引发,甚至包装,把知识的思想性、相关性、包容性、层次性,以框架和网络的形式,巧妙而又具体地表现出来.