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不可惟教参独尊

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教学参考书是教学指导用书,意在帮助教师发挥创造性,提高教学质量.然而受多种因素影响,现在惟教参独尊的现象十分普遍.要深化语文素质教育,必须解决这个问题.教材编写者应该给教师提供更多自由发挥的空间;教师也要不断提高文学修养,用好教学参考书.

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来源
《天津师范大学学报（基础教育版）》|2001年第4期|68-70|共3页
作者
谈永康;
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作者单位

江苏省吴江市教委教研室,江苏,吴江,215200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
教学参考书; 语文教学; 创造性;
入库时间 2023-07-25 23:53:07

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