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湖北孝感学院文学院;
美国; 优秀教师; 专业标准; 评估;
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机译:使用视频检查形成性评估实践作为数学和科学教师专业技能的衡量标准
机译:三十三个优秀的教师专业发展资源。
机译:通过使用美国标准,美国标准的HRSG-Header焊接残余应力评估和蠕变评估
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机译:教师对其课程和教学方法转变的看法:下一代科学标准中基于项目的教师专业发展模型的成果
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机译:有机器件制造装置的气相沉积室的评估方法标准掩模装置和标准衬底的标准掩模装置制造方法有机器件制造装置具有通过评估方法评价的气相沉积室,通过评估方法,该有机装置具有通过评估评估的气相沉积室中形成的气相沉积层。 有机器件制造装置的方法和气相沉积室维持方法
机译:用于有机装置的制造装置沉积室的评价方法,标准掩模装置和评估方法的标准衬底,标准掩模装置的制造方法,以及通过沉积层评估的有机装置评价的气相沉积室的有机装置的制造装置 形成在评估方法中评估的沉积室,以及有机装置制造装置的沉积室的维护方法
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