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教学督察和指导制度的建构——设计艺术学院教学质量督导工作事志

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＜正＞步入21世纪,中国的高等艺术教育事业蓬勃发展,教学规模的膨胀与不断扩大,对教育教学质量以及相关环节的水平要求也进一步提高,教学督察和指导制度的建构对完善教学体系也因此显得尤为重要。一、艺术教学督导机制的建构从严格意义上讲,高等美术教育无论是教育教学体系、教育规

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来源
《天津美术学院学报》 |2011年第2期|69-70|共2页
作者
郭振山; 沈晓平;
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作者单位

1. 天津美术学院设计艺术学院 2. 天津美术学院设计艺术学院服装染织系;

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正文语种 chi
中图分类 J50-4;
关键词

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