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体育教学中运动伤害事故的成因、追责与防范

     

摘要

体育教学中运动伤害事故的不可预知性、条件客观性和学段鲜明性特征,决定了运动伤害事故的普遍性和校园体育纠纷的频发性,严重影响了体育教学工作的顺利开展.为此,应从学生身体、行为、心理、学校监督管理、教师专业知识和体育运动自身方面分析体育教学中伤害事故的成因.公平责任、自甘风险和过错责任构成体育教学中运动伤害追责的基本原则.追责性质主要表现在独立责任、补充责任和补偿责任方面,民事、行政或刑事法律责任是体育教学中运动伤害事故的追责方式.体育教学中运动伤害事故防范的具体措施有维护校生双方权益、实现运动伤害多元救济等.

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