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杨荣丽;
江苏宿迁市泗阳双语实验学校;
兴趣班; 鄙视链; 德育观念; 道德教育; 教育主体;
机译:问题链教学模式与中小学德育建设的耦合研究
机译:鄙视已死(KSM);鄙视万岁(TiVo v EchoStar)
机译:在社交媒体适得其反的情况下发布有关产品的消息:消费者身份信号对产品兴趣的负面影响
机译:AAAI-2005讲习班关于语境和本体的讲习班的兴趣表
机译:整合女童子军STEM讲习班是否会提高服务不足的千禧一代学生对STEM的兴趣和信心?
机译:折扣:关键供应链障碍对社区医院进行重复SARS-COV-2测试的能力产生负面影响
机译:职业兴趣和正面和负面影响:对高中生的探索性学习职业兴趣和正面和负面影响:对EnseñanzaSecundaria的学生进行探索性学习职业兴趣和正面和负面的影响:对高中年轻人的探索性学习
机译:根据温室气体的全能链排放因子比较能源。原子能机构咨询小组会议/讲习班的会议记录。
机译:评价镉对小牛有机体抗氧化系统非发酵链状态的负面影响的方法
机译:鄙视塑料材料的塑料零件的制造方法
机译:转换为道路显示识别装置,鄙视图像
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