基于中学生学习行为大数据的精准教学

摘要

大数据为精准教学提供了技术支撑.对中学生学习行为大数据的全面收集、准确分析和精准应用,既能使教师在了解学生真实学情的基础上,提高备课的目的性和针对性,构建科学的课堂教学结构,设计具有复习知识和驱动学习作用的作业与检测题,有力地促进学生学科核心素养的发展;又能让学生了解自己真实的学业水平,在教师的启发与引领下,利用大数据技术智能推荐的学习资源,进行高效学习,提高学习兴趣,增强学习自信,实现全面而有个性的发展.