基于社团协作的地理天文学基础教学

摘要

cqvip:从地理教师、高中社团、大学社团三个方面搭建了基于社团协作的地理天文学基础教学新模式,指明了基于专题讲座、实践观测、问题教学、影像欣赏的地理天文学基础教学新尝试,并反思了地理天文学基础教学课堂质量如何提高、课程学习如何规范、课后评价如何加强等问题,以期为地理天文学基础的教学落地提供指引。