改革开放三十年我国中学英语教学目标对比研究

摘要

改革开放以来，我国初中英语教学目标不断完善，英语教育的规模不断壮大，教育教学取得了显著成绩。我国制定的初、高中英语教学大纲都是把语言知识和语言技能的培养作为英语教学的主要目标，而英语课程标准在此基础上增加了情感、文化和价值观等方面的要求，而且对各项目标的顺序进行了调整。