我国古代不同年龄层次的德育方法及其启示

摘要

＜正＞我国作为四大文明古国之一,有着悠久的历史文化,素有"礼仪之邦"的美称。梁漱溟曾说过:"中国社会是一个以伦理为本位的社会"。在我国的传统文化中,道德教育享有非常重要的地位。达尔文曾说过:"最有价值的知识是关于方法的知识。"道德教育是否能取得成效,方法问题尤为重要。方法的问题,可以分为两个层次。首先是方法的选择,即根据具体的教育环境、所要达到的德育要