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海外华文教师培训管理模式研究

         

摘要

随着海外华文教育向标准化、正规化、专业化发展,海外华文师资培训逐步走向规范化,但是华文教师培训面临的问题以及华文师资培训模式还需要承办单位深入研究。本文在梳理华文教育师资培训需求的基础上,构建了一套适合新形势下的海外华文教师培训课程体系和管理体系,并秉持适切性、多元性和实用性培训原则,遵循“以人为本”的管理理念和分级分块培训管理模式,同时运用激励机制,培育和发挥管理团队精神,以便更好地开展华文教师培训工作。

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