首页> 中文期刊> 《品位·经典》 >文化自信融入思政课堂教学方式的创新探究

文化自信融入思政课堂教学方式的创新探究

         

摘要

文化是一个国家和民族发展的重要原动力,而学生是祖国未来重要建设者和共产主义接班人。在互联网信息技术背景下,新媒体网络技术发展,网络不良信息对学生们的思想意识有着深远的影响。在思政课堂教学过程中,将文化自信引入其中,能够提升学生政治素养以及文化意识。文化自信和思政课堂教育有着非常重要的关联,二者的有机结合,能够帮助学生树立正确的“三观”。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号