图像史学对于中学历史教育的建构意义

摘要

在国家新一轮基础教育改革中,新课标对中学历史学科提出了三维目标的新要求。而图像史学作为研究历史的新形式,在培养学生学习兴趣、提高学生历史素养方面具有重要作用。江苏苏州无论是自然还是文化生态方面都有丰富的图像资源,合理利用图像资源对中学历史教育的建构大有裨益。