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结构视角下地方高校的人才培养方案构建

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摘要

结构也是一种质量.结合台州学院的工作实际,从结构的视角提出构建专业人才培养方案,要明确培养目标与选择实现路径,坚持以通识教育为基础与专业教育为核心,突出实践教学与整合理论教学,增加选修课程和减少必修课程等优化思路.

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来源
《台州学院学报》|2017年第5期|57-59,92|共4页
作者
金凌虹;
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作者单位

台州学院教务处,浙江台州 318000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
地方高校; 培养方案; 方案构建;

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