基于精准资助的高职院校家庭经济困难学生认定工作探析

摘要

文章通过分析目前高职院校家庭经济困难学生认定工作存在的问题,结合自身的工作经验,提出采取定量评价与定性评价相结合、调动班主任的主动性、开展家庭经济困难学生走访活动、构建监督管理机制等措施,提升家庭经济困难学生认定的精准性.