中职院校学生核心能力培养研究——以商务英语函电教学改革思考分析为例

摘要

提升学生的核心能力是提升人才质量的关键,也可以提升中职院校的教学能力.基于人培养目标定位,提升教师的专业能力,探究教学改革模式,可以切实提升学生的综合素养,进而达到提升职业教育质量、为社会培养过高素质人才的目的,这对于社会的发展与建设来说具有重要的价值与意义.因此,文章主要以商务英语函电教学改革为基础,对中职院校学生核心能力培养进行了简单的研究分析.