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关于报关实务课程教学方法的思考

         

摘要

报关实务课程是一门理论知识点繁多、内容抽象枯燥、实践性应用性较强的课程。传统单一讲授的教学方法和缺乏实训环节的教学不能满足学生学习的需要,仿真情景模拟和角色扮演等创新的教学方法能更好地帮助学生理解并掌握专业知识,提高动手操作能力,更好地实现学校“教”和企业“需”的对接。论文结合笔者在报关实务课程教学过程中的积累,提出了一些关于教学方法方面的思考。

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